适合两岁孩子的游戏
适合两岁孩子的游戏,如今很多的家长带孩子就只会给孩子玩手机,这其实是很不好的,家长们可以找到适合孩子玩的游戏,让他们在游戏中发展自我,快乐成长。以下分享适合两岁孩子的游戏。
1、抢椅子
小朋友围圈站好,中间放椅子(椅子数比人少一个)。小朋友围着椅子唱歌,歌曲唱完小朋友就抢椅子,没坐的小朋友就输了,其余小朋友继续游戏并撤掉一把椅子——直到剩下一个人。这个人就赢了。
2、木头人
台词:我们都是木头人。一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。
所有人都不许动,谁动谁就输了。
3、数字心脏病
可以延伸为颜色/形状/类别等属性“心脏病”
以数字心脏病为例:教师拿一叠数字卡一张一张放到桌子上,并且说出卡片上的数字。
如果说的和卡片上的是一样的(说得对)学生就要拍卡片(抢卡片),如果说的和卡片上的是不一样的(说得不对)就不许拍卡片(抢卡片)。
4、听数字拿积木
听到数字几就拿几块积木
如:3——拿三块积木
听到短语或句子中含有数字几就拿几块积木
如:5张卡片——拿五块积木
我家住在四方——拿四块积木
数字隐藏的越来越隐蔽
5、釜底抽薪
拿积木搭一个金字塔,学生从金字塔上一块一块的抽积木(不许拿最上面的一块),谁把金字塔弄倒了,谁就输了。
1、动作能力培养游戏——穿越隧道
玩法:准备一个大纸箱,颜色鲜艳的毛绒玩具2—3个放入箱子中。妈妈拿出大纸箱,用单张报纸封住纸箱一侧的开口处
在报纸上开2—3个圆洞。妈妈把宝宝喜欢的玩具从报纸洞口放进纸箱中,吸引宝宝爬进纸箱去拿,并鼓励宝宝取出来。宝宝捅破纸箱,爬进去取出玩具。
孩子在玩的过程中练习了动作的平衡和协调性,同时也是一种力量和耐力的训练。
2、训练孩子反应的灵敏——手指顶锅
玩法:妈妈将一只手伸出,手心向下,孩子伸出右手食指,顶在成人手心中,大家齐声说:“手指顶锅,淘米下锅,一把抓住哪一个?”
妈妈单独说“嗨”“嗨”当说完第三个“嗨”时,孩子迅速把手抽回,如抽得慢被妈妈抓住,游戏重新开始。等宝宝熟悉游戏后,可与妈妈交换角色进行。
3、认知能力培养游戏——找朋友
玩法:摊开几张字母卡片,让宝宝将两张相同的字母卡配对。如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆,爸爸妈妈可在纠正错误的同时,形象的指出他们的区别。
如:在解释字母B时可将其描述宝宝的.一只耳朵,而把字母P解释成老爷爷的一根手杖。随着年龄的增长逐渐将配对游戏发展成归类游戏。
如2岁左右的宝宝将不同姿势的相同动物图片配成一对,2岁半的宝宝将图片与实物中的水果、饼干等分类。
游戏1
信手涂鸦法
根据孩子的阅读,鼓励他把里面的主人公画出来,慢慢的可以演变为,请孩子自己为自己制作小绘本,以图画为主。如果没有阅读,没有思路,他是无法完成这样的事情的。如果有思路,有见解,然后又把它画出来,这样的效果一定非常棒!
游戏2
无穷回味法
每个故事都有自己的灵魂,简单的做法有如下几个:
1、等孩子看完书之后,请他给你讲一讲故事,复述故事里面的人物以及主要情节;
2、做一些与故事里人物相关的动作,请对方猜猜模仿的.是谁;
3、用五个词描述一个故事里面的人物或者某个事情,请对方来猜猜这是谁或者是谁做的什么事情;
4、共同讨论下故事里面的人物情节,以及自己的喜恶和原因。这些类型的游戏适合故事情节曲折,故事人物丰满的一类阅读,且故事不要过长(长故事可以节选段落),所以孩子乐意去认真看书,书本本身就有吸引力,又可以玩游戏,何乐而不为?
游戏3
寻找线索法
每个故事都会有一个主轴,将里面的人物、情节关联起来。那么我们就一起来寻找相关关联的线索。最直接的是“五步寻找法”:时间、地点、人物、情节、结果。按照这样的方法去寻找,孩子将来面临的记叙文写作,问题都不会太大。
游戏4
倾情上演法
看完一篇故事,根据内容全家人可以一起来原文重现,让孩子用自己的想象力与表现力创造真实的世界,进行表演故事,这样全家总动员,让故事真实的活起来。热爱书籍的孩子从故事里面感受到的不止是内容的营养,还有更多的综合能力会得到培养和提升。
游戏5
我是小记者
和孩子一起读完了一本书,父母和孩子可以轮流扮演故事主角和记者,让记者来采访故事主角。
如果孩子是记者,就需要想出5个和故事主角相关的问题来提问。
如果父母是记者,正好将故事中的一些情节,如何发生、发展的,作为采访的问题,来问孩子。
这样一来一去地问答,故事就以另外一种形式,过了一遍,充分调动了孩子的大脑,又让孩子进行了一次主动的思考
2岁孩子的亲子游戏推荐
1、撕纸。在这个阶段仍然必要。可以买一些皱褶纸,各种颜色的,撕成碎条后让妈妈把她们粘起来.妈妈挂在脖子上,说谢谢宝宝给妈妈做这么漂亮的项链!
2、捡豆豆。黄豆一把放在桌上,让宝宝放在小瓶子里。这个节目要看好,因为她可能放嘴里。这个游戏同样可用于分类。比如黄豆和绿豆混在一起。
3、幸运小星星。对黄豆不放心的妈妈可让宝宝撕各色皱纹纸,揉成小球,装进透明小瓶子,送给爸爸、外婆等心爱的人,这是宝宝送给她们的幸运小星星。
4、塑料地板。选择有小块的塑料地板,让宝宝用小手抠出来,再拼回。但妈妈要看好,否则可能进肚肚。
5、乱涂乱画。选择无毒蜡笔。训练宝宝不用笔戳点,而是画出道道。提醒妈妈不要选择写字板,因为作品不能保留。要树立宝宝的成就感,留下宝宝的作品。
两岁左右小孩的亲子小游戏
1、脚尖走。在独走的基础上,学习垫脚尖走,进一步练平衡能力。由妈妈或爸爸做示范,开始后面有人保护,慢慢脱离保护,让宝宝自己脚尖走。
2、摘苹果。此游戏也是练平衡的。妈妈先用红笔制作几个大苹果,剪好。用几根曲别针把苹果别在一根长线上,大人控制长线的高度。高度以孩子伸手、垫脚尖能够到苹果并摘下为宜。
开始时,如果孩子够不到,或根本不愿垫脚,你不要着急让她够,可先降低一点高度或用手往下压压苹果,让孩子一下就摘下,有成功的乐趣。这样孩子没有挫折感,然后她更投入的摘,再慢慢提高高度,让她垫脚自己够。
开始垫脚的时候可以先稍稍扶她一下,让她有安全感。等到她比较自如地摘苹果,就给她一个小筐子,让他每摘一个就蹲下放筐子里。垫脚、蹲下,如此就能练腿部力量。随着孩子长大,这个游戏可以变更无数的内容。
比如,苹果和梨两种,让他摘下后分类;或者红绿两种苹果,认颜色;或者各种图形,认图形。
总之,随妈妈智慧而定,其实是对妈妈的考试题。这个游戏的注意事项是开始要保护好,避免重心不稳摔跤,因为孩子是第一次抬头抬臂垫脚够物,容易摔一个大狠跤,会对她的心理产生不良影响。最好在塑料地板上,因为过多的保护同样不好。
3、采蘑菇。还是妈妈做各色蘑菇若干,给她小篮子,让她一蹲一站的捡。蘑菇用彩色纸剪出来就行了,如果做的精心,再在蘑菇上画些圈,或剪小圆点沾上。同样可以学习分类,色彩等。
4、扔球。手过头扔球。过头投球最好跟爸爸玩,增强父子关系。
也可以画一个大灰狼,贴在墙上,一个小兔子(毛茸的那种就行),放在旁边,说,大灰狼要吃小兔子,宝宝快帮助小兔子打大灰狼呀,宝宝准猛打。打了大灰狼,让小兔子热烈拥抱宝宝的,谢谢宝宝培养宝宝乐于助人的爱心。
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