最新开学演讲稿高中
最新开学演讲稿高中,大家在选择演讲稿的主题的时候,喜欢选择具有代表性,但是一般意味着具有一定的难度,大家在写的时候可以借鉴一下其他人的内容,一起看看最新开学演讲稿高中吧。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高x班的xx,很荣幸在这里作为学生代表发言。炎炎夏日已经落下帷幕,丰硕的秋季悄然而至,新的学期又与我们如期相逢,新的征程即将开始!
首先请允许我对刚刚走进xx中学的同学们表示欢迎,欢迎你们在经历了中考后选择了xx中学,这是美好的开始,愿你们奋发向上!高二的同学们,你们迎来了高中的关键阶段,我相信一年的高中生活已经使你们更加坚强,一步一个脚印向高三迈进,辉煌等待着你们!站在高三生活入口的我们,回望过去,感慨万千,展望未来,我们信心百倍!我们已经做好了迎接挑战与困难的准备,再大的艰难险阻都挡不住我们追求梦想的脚步!
还有很重要的一点是,我们要感谢老师,感谢老师您无私的奉献,您是蜡烛,照亮我们前行的路;是航灯,为我们指引方向,在这里,我代表全体学生衷心地说一声:“老师您辛苦了!”
接下来我想说说对学习的看法,希望对各位同学有所帮助:梦想是方向,勤奋是基础,时间是保证,习惯是关键,拼搏是行动。
梦想是成功的发祥地,有梦想的人,才会迸发出不屈的力量。我们都是有梦想的人,梦想让我们离开父母,远离了家乡汇聚在x中这个圆梦的地方。当我们疲惫时,梦想就是加油站,为我们送来奋进的动力;当我们迷茫时,梦想就是那盏明灯,趋开迷雾,为我们送来阳光。同学们,有梦想就会有方向,有梦想才会有辉煌。
俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习的重要方法是勤奋,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,祖狄刻苦勤奋,才有闻鸡起舞的故事,古有杨时程门立雪,又有车胤孙康囊萤映雪,刻苦勤奋才能成才。当你认真听讲,当你伏案苦读,当你埋首在书本中,比起疲累我想更多的是充实与欣慰。高中三年,对于学习来说,三年光阴太过短促,但是它也足够长到改变一生。我们把生命中最美好的三年交付给学习,那么全力以赴的度过吧,不去想太多不可预知的事,就这样平平淡淡地过好每一天。周围再吵有一颗宁静的心,生活再苦有一颗恬淡的心,作业再多有一颗耐心的心。抚慰好自己的心,掌好自己的舵,扬帆启航,驶向远方。
时间是保证。常有人说一年之计在于春,而我认为一年之计在于每时每刻,我作为一名高三生,已经度过了高中生涯的三分之二,时光流逝之快超出我的想象,回首过去,我曾因贪玩完不成作业,曾因初入高中的各种不适应而默默哭泣,也曾因为贪恋床的温暖迟到被罚,忐忑过,彷徨过,兴奋过。然而不论我对于过去有多少遗憾,时光都不可能重来一遍。生活,没有彩排,没有剧本,舞台上的主角就是我们自己,珍惜时间,珍惜生命,因为没有再来一次的机会。
学习习惯是关键。我认为学习一定要养成良好的习惯,在学习路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措,而那些具有良好习惯的人,在困难面前往往从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的关键恰恰就在于貌似不起眼的良好习惯。试想如果你习惯于每天早起十分钟背五个单词,那么三年就是5475个单词,同样如果你习惯于每天赖床五分钟,那么三年就有五千多分钟被白白浪费,试问人的一生中又有多少个五千分钟呢?所以说好的习惯是成功的一半。
拼搏是行动。人生能有几回搏?此时不搏更待何时!天行健,君子以自强息不,在命运的激流中迎难而上,大浪淘金,方显英雄本色。高一是基础,高二是关键,高三是决战,十年寒窗只为一场高考,别让青春辜负了梦想。
借用马云的一句话:“有梦就去做吧,万一实现了呢。”其实天并不高,路也不远。心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城,还是水光潋滟的西子湖畔,无论是磅礴恢弘的古都西安,还是流光溢彩的明珠上海,祖国大江南北的一所所大学都在向我们招手,只要我们牢记师长的教诲,不断完善自我,追求卓越,就一定能实现自己的目标!四十岁的辉煌来自十七岁的拼搏,生命的完美在于青春的无憾。
一届又一届的学子从xx中腾飞,今天我们在这里,肩负着父母的期待和学校的期望,就应当以昂扬向上的精神面貌度过每一分钟,我们要用汗水圆自己的人生之梦,圆学校的复兴之梦,圆父母的望子成龙望女成凤的梦。圆梦是我们们的责任,梦圆是我们的'能力。让我们以青春的激情作笔,以奋斗的汗水为墨,谱写人生的精彩华章!让成功的鲜花在每年的六月绽放在x中校园!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
踏着秋日的节拍,聆听岁月的音符,在这个特别的日子里,我们的生命迎来新一轮的起跑,迎来新的一年充满激情和奋斗的时光。今天,在这个庄严的时刻,我代表高二、高三年级全体同学,对高一新生的到来表示热烈的欢迎!
亲爱的高一同学们,当你们迎着朝阳第一次走进一中校门的`时候,当你们踏着矫健的步伐走在军训场上的时候,你可曾感受到这座百年名校正笑意盈盈的迎接她优秀的儿女。
一中,她博大精深,胸怀天下,硕果累累,她有最幽雅的环境,有最优秀的老师,有最先进的教学设备和最强的科研能力。这是众多学子精神的殿堂。她培养的高考的状元已挂满图书馆的状元墙,省市精英曾在这里挥洒汗水,播种希望。高考连创佳绩,让古城人称颂、赞赏。这是一中学子骄傲和自豪的地方。她不仅注重高考成绩,更注重学生素质的培养。从艺术节、主题班会、演讲比赛,到班徽班旗设计、创新能力竞赛,这是一中学子尽展才华的地方。这里是你更好展现自我风采的舞台,在这里,你们会收获敏锐的观察力和深沉的思考,你们会在思辨的现实中获取丰实与深刻,把握生命中的一种凯旋。祝福你们,用信心和努力点亮未来,为自己的人生书写亮丽的篇章!
同学们,我们的高三学长已经为我们做出了榜样。他们用勤奋和汗水,勇敢与执着,挑战自我,追逐梦想!他们在这里书写无悔的青春,只留给我们一个个奋斗的背影,崇敬,怀想!让我们时刻牢记一中校训:严谨求实,勤奋创新,让我们努力拼搏,积极进取,在梦想的天空翱翔!让我们团结一心,追求卓越,为保定一中新百年再创辉煌!
谢谢大家!
各位领导,各位同仁,同学们:
能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。
孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。
今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。
求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。
是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。
但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。
所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。
当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。(人生感悟 )我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”
这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?
当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。
最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。
谢谢大家!
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